domingo, 28 de abril de 2013

ROSALIA DE CASTRO

Proxecto do Equipo de Normalización encadrado no 

concurso Imaxina Cantares. Video realizado por todos os 

alumnos do centro.


sábado, 16 de febrero de 2013

RECORDANDO A ROSLIA DE CASTRO

Rosalía de Castro
 A escritora e poetisa naceu en Santiago de Compostela o 24 de febreiro de 1837.
 Pese as suas novelas, destaou especialmente no campo da poesía moderna.
 As suas tres obras clave son "Cantares Galegos'', 'Follas Novas' e 'Nas orillas do Sar'
 Este venres 24 de febreiro  cumplense 175 anos do nacemento da escritora galega Rosalía de Castro. Unha xornada na que a literatura nacional en xeral lembra  a sua  ilustre figura, pero celebrada na sua terra como o Día de Rosalía de Castro, na que ademáis de recordar a  insigne escritora e poetisa  animouse  aos galegos a participar nos actos que se celebran por toda a Comunidade, así como a regalar un libro escrito en galego e unha flor.


  • Para recordar o nacemento da autora, a  Asociación de Escritores en Lingua Galega (AELG) organiza nas principais cidades e pobos  lecturas da sua obra.
    Asimesmo, a  AELG lerá un manifiesto no que solicitará a difusión do coñecemento da obra da autora galega, en especial entre as xeracións máis xóvenes, pois  a sua poesía e prosa reflexiva son base indispensable para  fomentar o amor a  lingua e comprender a identidade cultural de Galicia.
    Pese a que a novelista galega foi unha asidua cultivadora da prosa, onde Rosalía destacou foi  no campo da  poesía, a través da  creación da suas tres obras clave: Cantares Gallegos, Follas Novas y En las orillas del Sar.
    Entre as suas obras en prosa destacan El caballero de las botas azules y La hija del mar, nas que reivindica a figura femenina e a formación da muller.
  •  



    Cantares Gallegos é unha obra poética de Rosalía de Castro publicada no ano 1863.
    Foi o marido de Rosalía, Manuel Murguía quen xestionou, sen o permiso da súa muller, a saída do prelo dun poemario que fixa o comezo dunha nova xeira para a poesía galega. Ía ser prologado por Nicomedes Pastor Díaz, mais finou antes de que fose editado.
    No limiar, Rosalía confesa a súa idea de desenvolve-las cantigas populares galegas emulando o Libro de los cantares de Antonio Trueba, pois o seu quefacer poético está constituído por glosas de cantares ou ditos populares. Así pois, tódolos poemas, agás dous, son glosas de cantares, procedemento este que tamén aparecerá, inda que con pouca relevancia, en Follas novas. Algunhas glosas están escritas en metros populares ("Miña casiña"; "Vivir para ver"; "¡Padrón...!, ¡Padrón!"...) e outras non ("Cada cousa no seu tempo"; "Eu por vos"...).
    Tódolos críticos consideran que Cantares Gallegos supera os riscos da paráfrase, mantendo o encanto da copla glosada sen se converter nun texto inexpresivo.
    Os textos de Cantares Gallegos son clasificables consonte ás seguintes temáticas:
    • Poemas costumistas: Presentan carácter descritivo e narrativo.
    • Poemas amorosos: "Quíxente tanto meniña", "Cantan os galos pró día"...
    • Poesía cívico-social: Poemas reivindicativos referidos frecuentemente á emigración como "Adios ríos, adios fontes" ou "Castellanos de Castilla".
    • Poesía intimista: Só se achega o eu poético de Rosalía en dous poemas, "Campanas de Bastavales" e "Como chove miudiño". Neles avánzase a profundidade que terá a súa obra posterior. Así a todo, tamén se poden observar os sentimentos íntimos de Rosalía en "Un repoludo gaiteiro", cando fal de "... pobres palomas, buscaban a luz que as ía queimar...

    Retrato del pueblo gallego

    A sua obra, tal e como destaca a AELG, "é un retrato do pobo galego e goza dunha total actualidade. Dende o século XIX Rosalía de Castro foi homenaxeada polas galegas e  polos galegos como poeta nacional, pois reclamou a redención de la patria gallega y asumeu a voz do seu pobo, voz que guiou permanentemente a sua obra e o seu pensamento".
     Hoxe a sua obra  considerase indispensable no panorama literario do século XIX, xunto a Eduardo Pondal e Curros Enríquez supón unha das figuras emblemáticas do Rexurdimento gallego.
    Sen esquecer a Gustavo Adolfo Bécquer,  díxosse dela que é a precursora da poesía española moderna.
    Ademáis da sua vasta aportación literaria,  Cantares Gallegos  téñense como a primeira gran obra da literatura galega contemporánea, traballo que terminó por convertirla en todo un símbolo do pobo galego.

     


    lunes, 4 de febrero de 2013

    RECURSOS PARA O ENTROIDO

    PRESENTAMOS O CARTEL DO CONCURSO DO ENTROIDO PROPOSTO POR NORMALIZACIÓN LINGÜÍSTICA. COMO PODEDES VER O TEMA É OS ANIMAIS.
    ANIMÁDEVOS E PARTICIPAR,









     COMPILACIÓN DA COORDINADORA GALEGA DE EQUIPAS DE NORMALIZACIÓN LINGÜÍSTICA:






    - SYMBALOO DE BELÉN JUNQUERA RECOPILATORIO DE LIBROS LIM SOBRE EL ENTROIDO

    domingo, 20 de enero de 2013

    RECURSOS PARA EL DÍA DE LA PAZ



    CANCIÓNS DA PAZ

    O MUNDO É GRANDE de Mamá Cabra. Unha preciosa canción que nos fala da diversidade e da igualdade de todas as persoas do mundo. 





     ONE DAY do cantante hebreo Matisyahu e que se fixo coñecida na Copa do Mundo de 2010.

    lunes, 17 de diciembre de 2012

    LECTURAS PARA O NADAL


    Esta é a nosa GUÍA DE LECTURAS con recomendacións e novidades de libros para todas as idades. Aproveitamos para desexarvos a todos e todas un moi Bo Nadal e esperamos que entre os vosos agasallos, os libros teñan un lugar especial e destacado.

    domingo, 9 de diciembre de 2012

    DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

    10 DE DICIEMBRE DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS


    Cómo se firmó la Declaración de los Derechos Humanos El 10 de diciembre de 1948 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Esta Declaración anuncia por primera vez los derechos sociales, civiles, políticos, económicos y culturales de las personas.

    JUEGO DE LOS DERECHOS HUMANOS

    hacer clic

    viernes, 23 de noviembre de 2012

    DÍA INTERNACIONAL CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO

    Achégase o 25 de novembro, Día Internacional para a eliminación da violencia de xénero, e son moitas as institucións e organismos que se suman a unha dinámica de sensibilización e de formación cidadá neste ambito, cada día máis necesaria. Tamén as bibliotecas escolares seleccionan fontes informativas adaptadas ao seu alumnado, e múltiples recursos que poñen a disposición do profesorado, en apoio das actividades que desenvolven unha educación para a igualdade e a xustiza.


    RECURSOS para traballar o 20 de novembro, "Día Internacional dos Dereitos do 
    neno" e o 25 de novembro "Día Internacional para a Eliminación da Violencia"
    No terceiro ciclo podemos visionar a película "Mulan", a lenda dunha guerreira mítica
    No 2º ciclo podemos ver a película "Tooth, el hada de los dientes"
    No 1º ciclo e Educación Infantil podemos traballar co texto "Rosa caramelo"


    Mulleres en Galicia
    Secretaría Xeral de Igualdade.
    Presidencia

    Baía Edicións

    Editado pola Consellería de Familia, Xuventude, Deporte e Voluntariado
    Xunta de Galicia
    Secretaría Xeral de Igualdade da Xunta de Galicia


    Para o 1º Ciclo de la E.S.O. : recomendamos a visión da curtametraxe «Amores que matan» realizado por Icíar Bollaín, no ano 2000, cunha duración de 20 minutos e que pode servir para realizar con posterioridade un debate sobre os temas que alí aparecen e, mesmo un pequeno traballo sobre as características dos personaxes que alí interveñen e sobre se nos vemos representados neles ou coñecemos a alguén da nosa contorna que se nos asemellara.  Podemos ver a curtamentraxe a continuación.






    martes, 20 de noviembre de 2012

    SAÍDA AO TEATRO

    OS NENOS  DE PRIMARIA ASISTIRON A REPRESENTACIÓN TEATRAL DE KAFKA E A BONECA VIAXEIRA
    http://etikeles.blogaliza.org/files/2012/03/kafka_e_a_boneca_viaxeira-194x3001.jpgO famoso escritor Franz Kafka, protagonista desta historia, nun paseo por un parque de Berlín, encontra unha nena chorando. A el non lle gustaban os nenos, pero decide ir falar con ela. A nena perdera a súa boneca. Entón Kafka díxolle que non estaba perdida, senón de viaxe, e que el era un carteiro de bonecas. Así, encargaríase de darlle as cartas que a súa boneca Bríxida lle mandase dende os lugares polos que viaxase. Kafka foi durante tres semanas todos os días ao parque á mesma hora para darlle as cartas. Estas explicaban as viaxes e o que a boneca facía, e nelas víase reflectida a traxectoria da vida, a independencia, as viaxes polo mundo…
















    OUTRO GRUPO DE ED. PRIMARIA DISFRUTOU COA  REPRESENTACIÓN DE  BON APETIT


    Unha comedia onde a cociña tradicional galega  é o ingrediente perfecto para escachar de  risa, na que o sinxelo pode ser tremendamente difícil e o divertido pode ser moi perigoso....
     Explosións, tortazos, persecucions, sustos, malos entendidos, ....ingredientes para unha comedia total en clave de clown

    E INFANTIL DISFRUTOU COA OBRA DE GRILLOS Y LUCIÉRNAGA

    “Grillos y luciérnagas” hace referencia a las luces y los sonidos de la noche y es dibujo teatral, un juego poético entre una mujer y un hombre, que está dedicado a los más pequeños, a su asombro, a cómo contienen el aliento cuando vamos con ellos a través de la oscuridad


     

    jueves, 15 de noviembre de 2012

    CUENTOS PARA LA IGUALDAD


    En el primero se narra la historia de Margarita, la pequeña elefanta que no se puso rosa, y en el que se opone la historia de Margarita a las diferencias establecidas entre niñas y niños, mutilantes para las unas y los otros, al recorrido único (objeto sexual-esposa-madre) que tantos libros proponen a las niñas.
    Con la animación del cuento “Una feliz catástrofe” se pretende abrir el diálogo con l@s niñ@s sobre la desigual distribución de los trabajos y las responsabilidades de la vida cotidiana entre hombres y mujeres. Este cuento tiene al finalizar una serie de actividades que ayudarán a reflexionar sobre el tema expuesto.

    miércoles, 14 de noviembre de 2012

    DÍA INTERNACIONAL DE LA INFACIA


    Recursos para el día  universal de la infancia




    La entrada de hoy la dedicaré a proponer algunos materiales, recursos y actividades para el DÍA UNIVERSAL DE LA INFANCIA, que se celebra como ya sabéis el próximo día 20 de Noviembre. 
    Aunque considero que el respeto por la infancia, los derechos y los valores deben trabajarse en el día a día, es una gran oportunidad para celebrarlo entre tod@s y realizar una serie de propuestas específicas para ese día.
    Os dejo el listado de recursos que he encontrado y algunos documentos interesantes sobre el tema. Para introducir el tema de lo derechos humanos con los más mayores, o para informarnos tanto maestr@s como familias, he encontrado este recurso de gran utilidad:

    Algunos juegos para trabajar la igualdad








    MATERIAL ENCONTRADO EN EL BLOG DE